Home

Filter →

Filter op:

VMBO

Doel 4

ONDERWERP: ICT MBO PO/VO VMBO

Zorgtechnologie als crossover in Zwolle

De samenleving vergrijst: daarom moet zorg meer richting techniek en techniek meer richting zorg gaan bewegen.

Introduceer daarom een keuzevak als Zorgtechnologie om ook meer meisjes voor techniek interesseren.

Doel 5

ONDERWERP: HBO/WO MBO PO/VO VMBO

Project wegverdubbeling N34

Een opdracht uit de praktijk; het echte werk!

De provincie Drenthe verdubbelt de komende jaren de N34 tussen Emmen en Coevorden. De provincie ziet bij dit project volop mogelijkheden om de leerlingen van de doorlopende leerlijn Techniek bij te betrekken.

Doel 5

ONDERWERP: MBO VMBO

Vakmanschapsroute Techniek Regulier

Voor leerlingen die met name praktijkonderwijs willen volgen, maar nog niet precies weten waar hun belangstelling of kwaliteiten liggen.

Doel 5

ONDERWERP: MBO VMBO

Doorlopende leerlijnen vmbo-mbo in het belang van de leerling

Hoe werk je als vmbo en mbo samen aan een programma dat leerlingen helpt bij het maken van een goede vervolgkeuze?

Doel 4

ONDERWERP: VMBO

Herkaveling in Emmen

Drie Emmer scholen hebben de krachten gebundeld en hun vmbo-profielen eerlijk met elkaar verdeeld.

Dit omdat men ook in Emmen te maken heeft met flinke krimp; het aantal scholieren holt hard achteruit.

Doel 5

ONDERWERP: MBO VMBO

Duurzame comfortwoning

ROC Mondriaan in Den Haag heeft in samenwerking met vmbo-scholen en het bedrijfsleven een uniek keuzevak voor het vmbo ontwikkeld: het ontwerpen en bouwen van een zogeheten comfortwoning.

Het vak zorgt voor een betere aansluiting van het vmbo op het mbo.

Doel 4

ONDERWERP: VMBO

Door de keten ontketend

In een regio waar de bevolking krimpt, neemt de instroom van vmbo-leerlingen in de techniek juist spectaculair toe.

In Noord- en Midden-Limburg heeft de zogeheten ‘Techniekketen’ een kleine revolutie teweeggebracht.

Doel 5

ONDERWERP: MBO VMBO

In de hoogste versnelling

In Zuid-Limburg hebben vmbo en mbo doorlopende leerlijnen uitgezet in de techniek. De krachten zijn gebundeld onder de noemer Techniekcollege.

Wat dit college extra bijzonder maakt, is de duur van de leerlijnen: één jaar korter dan gebruikelijk.

Doel 5

ONDERWERP: MBO VMBO

In opperbeste afstemming

Eén gezamenlijke doorlopende leerlijn vmbo-mbo, vmbo-lessen in mbo-lokalen en detachering van mbo-docenten op het vmbo.

Sinds schooljaar 2016-2017 werken twee vmbo-scholen (in Almelo en één in Rijssen) hier samen aan én met het ROC van Twente.

Doel 4

ONDERWERP: VMBO

Bevingsbestendig vmbo

Als je het over krimp hebt, gaat er niets boven Groningen: de gemeente Delfzijl is koploper in Nederland. De leerlingenaantallen krimpen hard mee, zeker in het technisch vmbo.

Vandaar dat twee vmbo-scholen in Delfzijl en Uithuizen gezamenlijk vol inzetten op techniek, waaronder het profiel Bouwen, Wonen en Interieur.

Doel 9

ONDERWERP: VMBO

Bouwmensen in het Wolfsbos

Leerlingen van RSG Wolfsbos in Hoogeveen zijn in januari 2017 gestart met het volgen van het keuzevak ‘Daken en Kapconstructies’ in het opleidingscentrum van Bouwmensen.

Een pilot, maar Egbert Hidding van Bouwmensen en Petra Hummel van het Wolfsbos zijn het er nu al roerend over eens: ‘Zo kan het technisch aanbod van het vmbo in Drenthe op peil blijven.’

Doel 8

ONDERWERP: MBO VMBO

Toptechniek in Terneuzen

Het aanbod van het technisch vmbo in krimpregio Zeeuws-Vlaanderen is de afgelopen jaren sterk afgenomen. Om het tij te keren is het Centrum voor Toptechniek opgericht, een gezamenlijk onderkomen voor vmbo, mbo en bedrijfsopleidingen.

Piet de Witte, bestuurder van een van de betrokken vmbo-scholen, ziet het helemaal zitten: ‘Dit is een pareltje.’

Doel 5

ONDERWERP: MBO VMBO

Voortrekkers in de Achterhoek

Door daling van leerlingenaantallen kunnen Achterhoekse vmbo-scholen vakken soms niet meer aanbieden. Dat terwijl de vraag naar technisch geschoold personeel onder regionale werkgevers juist groeit. Om deze dreigende mismatch voor te zijn, is er STERA.

STERA staat voor Smart Technical Education Regio Achterhoek. Een samenwerkingsverband van vmbo-scholen, Graafschap College (mbo), bedrijfsleven en opleidingsbedrijven in de Achterhoek.

Doel 5

ONDERWERP: MBO VMBO

Losgaan op Het Laadperron

Logistiek leidt een lastig bestaan in het beroepsonderwijs. Scholen moeten zich vaak behelpen met een enkele vorkheftruck in een te kleine ruimte, maar niet in Veenendaal.

Want daar hebben ze Het Laadperron, een grote hal waar professioneel laden en lossen levensecht kan worden gesimuleerd. De leerlingen zijn laaiend enthousiast en hun docenten niet minder.

Doel 2

ONDERWERP: LERAREN PO/VO VMBO

Drempels slechten voor nòg mooier onderwijs

Kinderen zijn enthousiast voor techniek, voor leerkrachten is het soms lastiger

We zochten contact met het voortgezet onderwijs om de doorgaande lijn te pakken en de kennis en kunde in het vo te benutten.

Doel 1

ONDERWERP: PO/VO VMBO

Techniek moet groeien!

Integreren van W&T in de lessen van basisonderwijs

Waarom zou het basisonderwijs niet veel meer kunnen profiteren van de know how die er is in het vmbo?

Doel 1

ONDERWERP: PO/VO VMBO

Scholen kietelen om steeds meer zelf te doen

Techniek leeft nog onvoldoende op basisscholen

Wij zien het als maatschappelijke verantwoordelijkheid om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van techniek op alle groepen

Doel 6

ONDERWERP: DOCENTPROFESSIONALISERING LERAREN PO/VO VMBO

Vmbo en vwo doen samen aan tech

Janke Westerhuis en Renée Prins vertellen over de ontstane samenwerking tussen vmbo- en havo-vwo-docenten.

In Den Haag leren bètadocenten vmbo en havo-vwo over en weer van elkaar. Op het vmbo worden ze daardoor creatiever, op het vwo leren ze hun handen te gebruiken. Een pilot waarin de schooltypes nauw samenwerken, is vorig jaar van start gegaan en krijgt de komende jaren een vervolg.

Doel 7

ONDERWERP: DOCENTPROFESSIONALISERING HBO/WO LERAREN MBO MOBILITEIT VMBO

Bouwen aan een duurzaam netwerk van stagebedrijven

James Serra vertelt over wat de bedrijfsstages hem hebben opgeleverd.

James Serra, lerarenopleider scheikunde, heeft stage gelopen bij onder andere Jongia.  

Doel 7

ONDERWERP: LERAREN PO/VO VMBO

Food Valley Netwerk VO-HO

We willen vanuit de bedrijven in de regio een verbinding maken met het onderwijs en de docenten, en zo elkaar inspireren.

Doel 7

ONDERWERP: HBO/WO LERAREN MBO VMBO

Bouwen aan een duurzaam netwerk van stagebedrijven

Bedrijfsstages als onderdeel van de Lerarenopleiding

Bedrijfsstages Lerarenopleiding is onderdeel van het programma STEM Teacher Academy

Doel 8

ONDERWERP: MBO VMBO

Masterplan Techniek Amsterdam: Technologieroute

Met de Technologieroute wil men leerlingen van de theoretische leerweg van het vmbo diepgaand laten kennismaken met de wereld van techniek

De opbrengst hiervan is dat leerlingen de keuze voor een loopbaan in de techniek bewuster maken en de instroom in technische opleidingen verhoogt.

Doel 9

ONDERWERP: MBO VMBO

Project 'Meiden in Techniek'

Omdat techniek en technologie ook voor meiden aantrekkelijk moet zijn, heeft Stanislascollege Delft een nieuw onderwijsprogramma ontworpen.

Hiermee wordt techniekonderwijs eigentijdse en daarmee aantrekkelijker voor alle leerlingen.

Doel 8

ONDERWERP: HBO/WO MBO PO/VO VMBO

Techniekketen: aanpak Noord- en Midden-Limburg

Doel: Meer instroom in het technisch onderwijs, minder uitval, betere aansluiting bij de vraag van het bedrijfsleven en beter inspelen op de ontwikkelingen in de technieksector.

Door de invoering van een doorlopende leerlijn van po en vo naar beroepsonderwijs en door de inzet van nieuwe didactische concepten, wordt dit doel bereikt.

Doel 9

ONDERWERP: MBO VMBO

Centrum voor Innovatief Vakmanschap Water

Leerlingen in het vmbo en mbo denken niet zo gauw aan een loopbaan in de watersector. Dat gaat veranderen als het aan het Centrum voor innovatief vakmanschap Water in Leeuwarden ligt.

In dit Centrum werken bedrijven en scholen samen aan het opleiden van mbo-vakmensen voor functies in watertechnologie en watermanagement.

Doel 3

ONDERWERP: MBO PO/VO VMBO

Technocentrum Zeeland

Richt zich op het versterken van de banden tussen onderwijs en de technische sector.

Het Technocentrum Zeeland initieert, coördineert en ondersteunt activiteiten, die de knelpunten tussen technisch (beroeps)onderwijs en arbeidsmarkt in Zeeland helpen oplossen.

Doel 4

ONDERWERP: VMBO

Techniekaccentklassen in de brugklas

Onderwijsvernieuwing: verbinding met de praktijk

Interview met Frank Kouwenhoven van het Insula College in Dordrecht

Doel 4

ONDERWERP: VMBO

Matchingday Masterplan Techniek Amsterdam

Onderwijsinstellingen en bedrijfsleven vinden elkaar.

Verslag van Matchingday ter bevordering techniekonderwijs op het vmbo.

Doel 4

ONDERWERP: VMBO

Toptechniek in bedrijf: Drechtsteden

Vmbo en mbo vinden elkaar binnen de Duurzaamheidsfabriek.

Interview met Marleen Michielsen van het DA Vinci College Dordrecht.